Կրթական ծրագրերի պլանավորումը՝ մրցունակ մասնագետի ձևավորման գրավական․ մշտադիտարկում Հայաստանի գեղարվեստի պետական ակադեմիայում

Մայիսի 30-ին Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոնի մասնագետները որակի ներքին ապահովման համակարգի մշտադիտարկում իրականացրին Հայաստանի գեղարվեստի պետական ակադեմիայում։ Նպատակն էր դիտարկել կրթության որակի ներքին ապահովման համակարգի ընթացիկ վիճակը, հավատարմագրման ազդեցությունը որակի ապահովման համակարգի վրա, ինչպես նաև թերությունների վերացման ուղղությամբ իրականացված քայլերը։

Համատեղ ինստիտուցիոնալ և ծրագրային հավատարմագրում․ մեկնարկել է հայ-գերմանական փորձագիտական խմբի այցը ՀՊՏՀ

Մայիսի 27-30-ը Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոնի (ՈԱԱԿ) և Գերմանական որակի ապահովման գործակալության (AQAS) համատեղ փորձագիտական խումբն ինստիտուցիոնալ և ծրագրային հավատարմագրման գործընթացի շրջանակում արտաքին գնահատում է իրականացնում Հայաստանի պետական տնտեսագիտական համալսարանում։  

Հավատարմագրվում է Վարդենիսի «Բադեյան» պետական քոլեջը

Մայիսի 26-28-ը ՈԱԱԿ փորձագիտական խումբն ինստիտուցիոնալ հավատարմագրման նպատակով արտաքին գնահատում է իրականացնում Վարդենիսի «Բադեյան» պետական քոլեջում։  

Հավատարմագրվում է Չարենցավանի պետական քոլեջը

Մայիսի 26-28-ը ՈԱԱԿ փորձագիտական խումբն ինստիտուցիոնալ հավատարմագրման նպատակով արտաքին գնահատում է իրականացնում Չարենցավանի պետական քոլեջում։  

Աշխատանքի վրա հիմնված ուսուցման որակի ապահովումը միջազգային օրակարգում․ ՈԱԱԿ-ը մասնակցեց ETF-ի գործընկերային ֆորումին Սկոպյեում

Մայիսի 13-15-ը Հյուսիսային Մակեդոնիայի մայրաքաղաք Սկոպյեում կայացավ Եվրոպական կրթական հիմնադրամի (ETF) կողմից կազմակերպված գործընկերային այցը՝ Մասնագիտական կրթության և ուսուցման որակի ապահովման ֆորումի շրջանակում։ Այցի ուսումնասիրման հիմնական թեման էր աշխատանքի վրա հիմնված ուսուցման (Work-Based Learning) որակի ապահովումը։